Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 103, № 5 (2024)
Физиолого-гигиеническая оценка использования в старшей школе технологий виртуальной реальности
Кучма В.Р., Лапонова Е.Д., Платонов О.В., Седова А.С., Макарова А.Ю., Бирюкова Н.В., Болдырева М.Г., Тикашкина О.В.
PDF
(Rus)
Том 104, № 1 (2025)
Идентификация прогностических факторов риска, связанных с образом жизни и способствующих развитию нарушений самочувствия обучающихся 9–11-х классов
Кучма В.Р., Соколова С.Б., Седова А.С., Рапопорт И.К., Чубаровский В.В., Тикашкина О.В., Болдырева М.Г.
PDF
(Rus)
Том 103, № 10 (2024)
Физиолого-гигиеническая оценка организации профильной подготовки старшеклассников
Кучма В.Р., Лапонова Е.Д., Платонов О.В., Макарова А.Ю., Чубаровский В.В., Бирюкова Н.В., Лещёва М.А.
PDF
(Rus)
Том 101, № 6 (2022)
Социально-гигиенический мониторинг в сфере гигиены и охраны здоровья детей и подростков: состояние, проблемы, новая концепция развития
Кучма В.Р., Гузик Е.О., Седова А.С.
PDF
(Rus)
Том 101, № 10 (2022)
Влияние поведенческих факторов риска на формирование отклонений в состоянии здоровья обучающихся
Кучма В.Р., Соколова С.Б., Рапопорт И.К., Чубаровский В.В.
PDF
(Rus)
Том 102, № 5 (2023)
Школьная медицина: актуальность, проблемы и перспективы развития (обзор литературы)
Онищенко Г.Г., Войнов В.Б.
PDF
(Rus)
Том 103, № 4 (2024)
Гигиенические проблемы использования современных информационно-коммуникационных технологий и средств их обеспечения в цифровой образовательной среде
Кучма В.Р., Седова А.С., Поленова М.А., Степанова М.И., Болдырева М.Г.
PDF
(Rus)
1 - 7 из 7 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.