Аннотация
В статье показано, что рецензирование способствует приращению знания в научной дисциплине, а также играет важную роль в поддержании и развитии экспертного сообщества. В фокусе – процесс рецензирования рукописей, поступающих в социологические журналы. Обсуждаются механизмы и особенности рецензирования на примере 18 ведущих российских социологических журналов. Подробно рассмотрена процедура рецензирования рукописей в журнале «Социологические исследования», в том числе с учетом изменений за последние 10–15 лет. Подчеркивается коллегиальный характер оценивания поступающих статей; акцентируется внимание на качестве рецензий. Среди проблемных аспектов процесса рецензирования в современных условиях выделены: излишний формализм, узость круга рецензентов, противоречивость оценок, недобросовестность и нарушения научной этики. Затронут ряд вопросов, касающихся выстраивания научной коммуникации, в частности взаимодействия редакции с экспертами и авторами. Показано, что сокращение научного сообщества социологов, его разобщенность, методологический плюрализм и другие факторы также влияют на качество рецензирования.